Saleh Bairat

Introducción : La educación superior ha evolucionado significativamente gracias a la integración de plataformas y herramientas digitales. Si bien este proceso ya estaba en marcha, la pandemia de COVID-19 aceleró de forma abrupta la adopción de tecnologías educativas en universidades de todo el mundo. Esta transformación ha permitido la continuidad académica, ampliado el acceso al conocimiento y promovido metodologías innovadoras.  Sin embargo, aún persisten desafíos que limitan el aprovechamiento pleno de estas herramientas, especialmente en términos de equidad, capacitación docente y evaluación del aprendizaje. I. El impacto de la pandemia en la digitalización educativa La pandemia fue un catalizador que obligó a las universidades a implementar, en tiempo récord, plataformas digitales para garantizar la enseñanza remota. Según Hodges et al. (2020), esta rápida transición fue más bien una “enseñanza remota de emergencia” que una verdadera educación en línea planificada. Plataformas...